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研究計畫(152) 博碩士論文(464) 期刊論文(52)
原住民重點小學辦理課後輔導之研究~以一所泰雅小學為例
國小身心障礙資源班學生班級歸屬感之研究
原住民學生課業輔導與文化傳承:奇拿富社區青少年文化成長班之個案研究 A Study on the Academic Counseling and Cultural Heritage of Aboriginal Students:Taking the Aboriginal Juvenile Culture Development Class as an Example
國小學童小數加減表現之研究-以S-P表與次序理論分析為例 The Performance of Elementary School Students’ Ability on Decimal Addition/Subtraction: S-P theory and Ordering theory
特殊身份學生學業成就影響因素之探討-以某國立科技大學為例 An Investigation on Factors Influencing the Academic Achievement of Particular Minority Groups of Students: The Example of a Certain University of Science and Technology
桃園縣國中小學生再度中輟問題之探討
台灣地區原住民重點小學實施「教育優先區計畫-學生學習輔導」活動之研究
國文科文化回應教學之行動研究:以東部一個太魯閣族國中班級為例 The Action Research of Culturally Responsive Teaching in a Chinese course:An Example of a Taroko Junior High School Classroom in Eastern Taiwan
南投縣信義鄉國小學生藝術學習態度之研究 A Study of Learning Attitude Toward Fine Art of Elementary School Students in Hsin-I Hsiang,Nantou County
國民小學社會學習領域教科書族群內容之分析研究
資訊融入原住民五年級學生數學補救教學成效之研究
國民中學實施「攜手計畫—課後扶助」方案成效之研究
國三學生學習態度、家庭支持、數學學習環境與其數學成就之相關研究--以基隆市某國中為例
原住民幼兒進行科學活動學習經驗之個案研究
花蓮縣原住民小學英語教育資源之個案研究 The Case Study on English Educational Resources of Aborigines Elementary School in Hualien County
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