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台灣原住民族自治之研究---兼論台灣族群政治權力之分配
運用個案管理從事婚姻暴力服務之探討:以台北市為例
墨西哥恰帕斯洲原住民農民起義運動的源起、過程及其影響
原住民土地權利----兼論台灣當前對原住民土地權利的保障
都市邊緣原住民家庭生活之考察:以三鶯部落阿美族為例
清代諸羅地區士紳的公共參與
清代田寮地區新港社人的地權演變(1736-1895)
誰的馬告檜木國家公園----從抗爭符碼運用到在地參與認同?
幼兒教育券政策實施情形之調查研究 -以彰化縣為例
全球化下台灣原住民與國家之權力分享-從蘭嶼達悟族跨境交流談起
由校園整體規劃推動社區文化傳承─宜蘭縣原住民文化教育政策分析(Campus Planning and Preservation of Community Culture--Analysis of Aboriginal Cultural and Educational Policies in Yi-Lan County)
原住民族教育及其法規範之研究
戰後台灣平埔研究與族群文化復振運動:以噶瑪蘭族、巴宰族、西拉雅族為中心
市地重劃對於傳統祭祀空間的衝擊-以日月潭邵族聚落為例
花蓮縣萬榮鄉布農族學生族群認同階段性發展之研究(The Development of Ethnic Identity among the Bunun Students in Different Learning Stages)
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