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教育學習＼族群語言

研究計畫(55) 博碩士論文(120) 期刊論文(44)

族語能力證明考試政策與學校教育中語言位階之研究：以一所原住民族高中為例 The Study on the Accreditation of the Aboriginal Languages Proficiency and the Language Hierarchy of Aboriginal Students: Take an Aboriginal Senior High School for Example

都市原住民族語政策研究—以臺北市語言巢為例

認識原住民文化之美－高雄市95年度推展原住民族族語文化教學成果彙編

都會區原住民母語推展行銷策略之研究--以高雄市為例

噶瑪蘭語之情緒語言(The Language of Emotion in Kavalan)

噶瑪蘭語空間認知之研究(Spatial Conceptualizations in Kavalan)

國小原住民鄉土語言教學之探究－以卑南族語為例(The Teaching Of Indigenous Languages In Elementary Schools： A Case Study of Puyuma Language Teaching)

國小布農族語教師教學歷程之個案研究─以郡社國小古老師為例(The Case Study of the Teaching Proces of Bunun Language Teacher at Isi-bubukun Elementary School in Taitung)

原住民學童族語教育與文化認同之研究－以銅門國小實施族語教學現況為例

馬來西亞語言規劃之研究－單語政策與弱勢語族訴求之衝突(Study of Malaysia Language Planning: Controversial between Monolingual Policy and Plights of Ethnic Minorities)

平埔族群戶籍系譜調查研究---恆春的轉語原住民

原住民族語言教學成效與推展模式之相關研究-以烏來鄉泰雅語教學為例

多納魯凱語事件參與者之構詞語法表現(Morphosyntactic Manifestations of Participants in Tona (Rukai))

阿美語辭彙結構---人類學語言學的研究(THE LEXICAL STRUCTURES OF ''''AMIS LANGUAGE--AN ANTHROPOLOGICAL LINGUISTIC STUDY)

原住民族語料與詞彙彙編：南鄒卡那卡那富語期末報告

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