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教育學習身心發展
 
 
研究計畫(52) 博碩士論文(180) 期刊論文(40)
臺東縣國小原住民低成就學生補救教學實施現況之研究
原住民、非原住民母職效能與 幼兒情緒能力之相關研究
原住民幼教師身分認同之探尋
從臺灣到南非的跨國Pangcah:家、教會、族群認同、適應和發展
當代原住民身份認同之研究:以苗栗後壠社、新港社為例
動畫教學對原住民學童美感經驗影響之研究
馬來西亞華人認同的形塑與變遷--以馬華文學為分析文本
追求卓越:一位原住民女性田徑選手的生命敘說
蒙特梭利教學法對原住民幼兒語文能力表現之影響
原住民學童之美感經驗與數學素養之研究
被歧視與反擊:一位阿美族親密殺人者的生命敘說
一位原住民國小肢體障礙教師自我生命敘說之研究
青少年的族群認同比較研究:以新竹縣竹東鎮、竹北市、尖石鄉之國三學生為探索核心
原民與漢民國中生資源擁有、樂觀和悲觀、因應策略和因應彈性與心理健康之相關研究
屏東縣三位不同族籍國民中學校長生命經驗之敘事研究
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