依類型 族群 主題   
 
 
研究名稱 主持人/作者 辦理時間
記憶、海祭、身體實踐︰花蓮港口阿美的海岸空間 呂憶君 2004/06/01
2006/06/01
祖靈的凝視：瓦歷斯‧諾幹作品研究 廖婉如 2004/06/01
2006/06/01
原住民大專中輟生學習模式之研究：南澳鄉碧候部落為例(A Research on Learning Pattern of Aboriginal College Dropouts) 吉渥絲˙拉娃(Ciwas.Lawa ) 2004/06/01
2006/06/01
社群經驗與文化變遷--石門水庫淹沒區泰雅人移民史 李慧慧 2004/06/01
2006/06/01
魯凱族國中學校生活適應之研究～以兩位魯凱族國中生為例 陳慧珍(Chen Hui-chen ) 2004/06/01
2006/06/01
排灣族VUSAM制度與性別角色變遷之研究：以紮蘭村女性VUSAM為例(STUDY ON THE TRANSFORMATION OF PAIWANESE VUSAM SYSTEM AND GENDER ROLE：THE CASES OF FEMALE VUSAM) 高佩文(Gau Pei-Wen ) 2004/06/01
2006/06/01
都市原住民學童校園人權覺知與族群認同之相關研究-以高雄市為例(A Study on the Relationship of On-campus human rights awareness and the Ethnic identities of Urban Aborigine Students) 詹淑萍(Chan Shu Ping ) 2004/06/01
2006/06/01
亞榮隆‧撒可努生命史中傳統生態知識的建構與傳承(The Construction and Transmission of Traditional Ecological Knowledge in the Life History of Sakinu) 高意淳(Yi-Chun Kao ) 2004/06/01
2006/06/01
花蓮太巴塱部落的工藝社造以阿美族染料植物的使用為例(Community empowered by craft of a tribal unit of Tafalong in Hualien– an example of take the usage of the dye plants by Amis) 林芸安(Yun-An Lin ) 2004/06/01
2006/06/01
阿美族幼兒學習數學經驗之研究 蔡孟恂(TSAI MING HSUN ) 2004/06/01
2006/06/01
太魯閣族民族植物之研究以花蓮縣秀林鄉大同部落為例(A Study on the plant utilization of Taroko tribe in The Sakdang Area of the Taroko National Park.) 林明勳(Ming-Hsun Lin ) 2004/06/01
2006/06/01
太魯閣族青壯年勞工之教育經驗(Educational experience of Truku young adult workers) 蔡俊雄(TSAI CHUN HSIUNG ) 2004/06/01
2006/06/01
太魯閣族小學文化課程發展之教育民族誌(An ethnography of cultural curriculum development in a Truku primary school) 余美慧(Mei-hui, Yu ) 2004/06/01
2006/06/01
桃園縣泰雅族中輟學生復學成因探討---文化與區位觀點(The Causes of Dropout Recovery in An Aboriginal Atayal Community in Taoyuan County：A Cultural and Ecological Perspective) 邱依俐(I-LI,Chiu ) 2004/06/01
2006/06/01
族群意識與族群關係的網絡分析：以臺北縣市都市原住民為例 張素莉(Chang,Su-Li ) 2004/06/01
2006/06/01
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