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李潼《少年噶瑪蘭》之研究 The Study of Li,Tong “Shao Mian Ga Ma Lan”
擬像、說故事、扮演印地安人: 以薛爾曼۰雅列西《印地安殺手》的印地安形象為例
運用圖畫書幫助弱勢學生語文能力的提升—以一位國小四年級原住民學童為例 Using Picture Storybooks to Help Disadvantaged Students’ Literacy Development: A study of a fourth-grade aboriginal student
電影•文學•生命中之詩性複調與後殖民語境~我和三個故事說的故事 The Poetic Polyglossia and Postcolonial Milieu in Film, Literature and Life ~ A Story Narrated from Three Stories and I
原鄉饗宴-從排灣族創世神話「百步蛇生貴族」之意象應用於金屬產品創作之研究
台灣原住民族文學中的「兒童」 “Children” in Taiwanese Indigenous Literature
探究《文化台灣繪本》叢書中「文化台灣」之意涵 A Study on the Meaning of “Cultural Taiwan” in the Cultural Taiwan icture Book Series
當代布農作家文學所見的神話實踐
部落與異域經驗如何影響寫作--以老鷹再見為例
戰後非原住民作家的原住民書寫 Non-aboriginal Writer’s Aboriginal Writing in Post War
從《玉米人》中的「水」、「火」元素論玉米對瓜地馬拉原住民的重要性 Importance of maize for Guatemalan indigenous according to water and fire in Men of maize
覺醒之環:虂薏絲•鄂翠曲《四魂》中的復仇、身分認同、和治療
眾聲喧嘩的花園:席爾柯《沙丘花園》中的揉雜思維 Gardens of Heteroglossia: Hybrid Thinking in Leslie Marmon Silko’s Gardens in the Dunes
邊境中的搗蛋鬼:露薏絲•鄂萃曲《愛情靈藥》中的離散、疾病和雙重視境
解構「天命樣態」: 雅列西《獨行俠與堂拓在天堂打架》與《濃煙訊號》中的正/附文關係 Deconstructing “Manifest Manners”: Ergon and Parergon in Sherman Alexie’s The Lone Ranger and Tonto Fistfight in Heaven and Smoke Signals
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