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Social Work for a Vulnerable Population: Indigenous Social Services in the Aftermath of the Taiwan '88 Flood'
「原住民族傳統智慧創作保護條例」與身分性文化敘述：排灣族巴格達外(Pakedavai)家族之實踐
在地組織參與南投原鄉地區「部落老人日間關懷站計畫(部落文化健康站)」執行模式之探討
多元對立？從服務使用者探原住民族家庭使用兒少服務方案之經驗--以某縣市兒少中心爲例
政府採購得標廠商進用原住民的合憲性探討--釋字第七一九號解釋評析
泰雅傳統知識傳承對現在小孩學習的影響--由人類學角度分析泰雅族學生「身體運學智能」教育的挑戰
從展示文本邁向我群與他者的溝通--原住民文化再現的策展脈絡與反思
從神話系統探究臺灣原住民族傳統信仰之特色
部落社會服務及家庭關係
絲竹縱橫下的泛音空間--布農族弓琴、口簧琴與四弦琴∕五弦琴田野調查資料析論
傳統的創造：以阿里山鄒族生命豆季為例
從琉球藩民墓碑文探索牡丹社事件
淺談西拉雅族與臺灣原住民各族名字的命名文化
臺灣原住民圖紋iPad Sleeve設計意象分析
布農族與非原住民族師生之教室言談分析--以國小五年級為例
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