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族語學習、新聞收視與支持原民語言政策研究
原住民族語言推廣人員教學成效之研究
升學保障改制下原漢通婚戶子女原住民身分與認同之研究
精緻化-平行化的主權抽離：陰魂不散的同化教育
新舊時間觀的過渡：日治時期教育所的學校作息
音樂同化教育與心的變異：日治時期臺灣原住民族音樂的變奏
原住民族受國家同化教育之經驗與記憶
原住民族知識與原住民族幼兒課程
原住民族教育在研究與發展的共振
互動管理視角下原住民終身學習政策之研究
實驗教育課程哲學思想與實踐之貫穿：原民DNA校本課程建構
原住民族部落大學文創產業經營之困境與因應
一位原住民幼教師在個案班級實踐在地多元文化主題教學之歷程探究
臺灣原住民族幼兒園實施沉浸式族語教學之研究
職業教育在原住民重點學校未來轉型之分析探討-以一所完全中學為例 探討蘇花改對大南澳休閒農業區之觀光衝擊
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