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研究計畫(164) 博碩士論文(248) 期刊論文(97)
原住民地區國民中學教師教學能力研究-多元文化教育的觀點
原住民國中資源班國語文領域活化教學之行動研究
從教育機會均等論原住民學生在大學申請入學時 之積極優惠措施
桃園縣九年級原住民學生數感表現之分析研究
一所原住民幼兒園結合社區資源實施主題教學之歷程探究
宜蘭縣國小六年級學生文化資本對數學素養之影響：原漢比較
臺東縣國小原住民學習障礙學生讀寫表現調查研究
國小藝術與人文領域教科書之「原住民歌謠」使用與教學現況調查研究－以雲林縣為例
排灣族圖紋教學教材編製與應用研究─以太陽國小為例
國小原住民學生參加原住民舞蹈社團參與態度與族群認同之研究
原住民族部落大學永續經營─論苗栗縣原住民族部落大學辦學策略
賽德克族教育價值觀轉化之研究
文化資本、學校社會資本對學業成績的影響--比較臺東縣原、漢學生之差異
當數學遇見原民文化--發展原民數學模組之個案研究
屏東縣理念學校的經營與發展：兼述長榮百合國小的創設
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