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以「災害心理」落實災害「料想中管理」的公民意識及整備-基於人地關係的韌性部落/社區:從災害識覺探討災後復原與降低災害風險(子計畫三)
製造族群疾病?酗酒的基因化、媒體傳播與台灣原住民的污名化認同
以人際困境的幽默產出作業探討原住民與一般生的幽默產出之幽默程度及適切性差異並將其應用於幽默訓練之研究
日治時期臺灣原住民音樂生活的持續與變遷:以《臺灣日日新報》為中心的觀察
原住民部落永續觀光指標建構:當地居民與觀光客凝視觀點
語意網技術在書目數據庫中的應用:以原住民文族物典藏數據集為例
公私合夥中複雜性簽約的課責挑戰與對策:地方族群型文化藝術活動的多個案研究
延續與創新:結合文化本位數學課程與數學思維模式提升原住民學生數學學習
原住民音樂跨文化研究:關鍵詞
和而不同:文學獎與新世代原民書寫的場域與結構
原住民童年生活經驗之建構: 傾聽幼兒、教師與職前教師之聲音
吉娃斯愛科學遊戲繪本II(第2年)
國小數學桌遊的設計開發及其對學生數學學習與教師數學教學專業成長之影響
原住民族年金制度及其於臺灣之可行性研究
由傳統生態智慧觀點探討熱濕氣候區中建築及聚落之氣候設計策略與行為調適
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