1980年代台灣都市開發吸引原鄉部落族人，聚集打造都市部落、在此生根；然面臨文化衝擊、城鄉差距和弱勢族群地位、都更拆遷等挑戰，兒少往往面對各樣生存壓力，但他們卻最需要安定、安全與愛的環境。
優勢觀點能深入獨特的脈絡和經驗，其重要原則之一為「社區是資源的綠洲」；都市部落即其所在社區，本研究選擇溪洲部落，由於其曾面臨拆遷危機，但族人團結抵抗，如今爭取規畫為文化園區，突顯其各項優勢。
透過質性研究方法，深入訪談並輔助參與觀察，深入了解都市部落兒少的生活脈絡經驗和需求、與部落和成人的關係，並探詢其想望及優勢力量。研究採優勢架構，期待提供對都市部落兒少處境的另一觀點，也藉此提供溪洲部落兒少發聲機會；彙整後成為相關單位發展更適切都市原住民兒少脈絡服務、以及都市部落思考未來發展的參考。
研究結果與結論以優勢架構整理：
一、 兒少在溪洲部落的成長軌跡：部落集體生活經驗是其資產；而兒少發展出雙元文化認同，但也有污名認同危機等。
二、 成人在兒少部落生活中的角色：帶來支持，並激發社區參與，家庭關係也形塑個人優勢與挑戰等。
三、 拆遷、抗爭和就地重建等經驗：兒少認為拆遷、水災、火災、靈性皆屬部落的挑戰，然全心團結抗爭讓他們體會部落的力量。
研究建議：
一、 重視多元文化，保存維繫都市部落：放下漢人本位思考，尊重都市原住民需求、經濟效益外更要保留文化獨特性、也需設計符合都市原住民需求的服務和居住方案。
二、 提升部落生活品質：以各樣方式發揚部落、促進環境安全、重視靈性生活、以愛和團結延續部落人情，並增進對外聯結交通資源等。
三、 侯鳥部落客須知：外來客進入部落，宜主動關懷、自我介紹、循序漸進、尊重、平等、不輕易承諾、說到做到等。
四、 都市原住民兒少全人發展：親子持續溝通聆聽彼此期望，校方、家庭或社在升學抉擇關卡，提供充足支持和資訊等；隔代教養等家庭功能較低者，需優先關懷、挹入照顧資源和服務。