http://handle.ncl.edu.tw/11296/ndltd/97019025950183892041

台灣公/私立幼稚園或托兒所自101年1月1日依幼兒教育與照顧法之規定改制幼兒園，政府為了資源整合把以往分屬在教育體系和社會福利體系之幼兒「教育」與「保育」為一個完整性的照顧體系，期能透過國家力量來提供優質、普及、近便與平價的公共托育服務，以解決當前台灣整體托育環境不佳，所導致少子化的困境。本研究的目的在於透過質性研究的方法，了解幼照法施行後對於台東縣境鄉鎮市幼兒園實務經營探討的反應與建議。質性方法主要藉由訪談方法來蒐集資料，訪談對象包括鄉(鎮市)立幼兒園長及資深的私立園幼兒園長，研究者將訪談資料歸納出四大類別：政治文化、組織文化、家長支持，以及經營困境之策略等。陳述來自不同園所的觀點及感受，然大部分反應問題歸咎於法令規章不夠周延。研究者最後向政府及相關單位提出建議，包括：同工不同酬是造成組織管理不善的關鍵、各公/私立園所收費基準回歸自由市場決定以及制定鼓勵生育補貼政策等三項，冀台東縣營造優質、普及、友善公共托育環境，嘉惠鄉親為禱！

關鍵字：幼兒教育與照顧法、公共托育，幼托整合