【中文摘要】
高中開始接觸舞蹈,至今剛好滿十年。對於胡鑑來說,這十年是一個很重要的歷 程;過程中歷經不同院校的環境學習,讓筆者擁有更多不同的身體使用方式及表演 經驗。
「柒」為胡鑑與其它六位舞蹈表演所的同班同學,一同合作之畢業製作聯展。以此 次的演出內容及與編舞者合作之經驗,進而探討關於表演形式、表演者自身的省 察、排練過程中技巧性的進展及表演可塑性。
本文中,
第壹章敘述自身十年來之學習背景及過程,畢業製作中的前後期製作、 展演各階段的歷程。第貳、參、肆章,以本次「柒」演出製作中,所參與之編舞者 黃翊《傾斜的人》、《身·音2》
、何曉玫《擁抱日子》
三支舞碼作為本畢業製 作報告之主要探討重點‥如何突破自身的習性、解決詮釋角色過程中所遭遇之困 難、如何找尋動作元素等...。希望藉由本畢業製作報告,回顧自身十年來習舞之成 長與收穫。

【中文關鍵詞】
舞蹈、表演型式、詮釋角色

hdl.handle.net/11296/uett82