園藝治療對社區老人之園藝福址效益與幸福感關係存在重要意義，而幸福感現象可透過園藝治療活動的參與及實作而體現。本研究旨在探討老人參與園藝治療過程中呈現園藝治療福址效益與幸福感關係之影響，針對居住於台東縣某一社會福利團體開設的社區關懷據點之31位社區老人，實施8 次園藝治療團體活動，於活動過程中進行觀察，蒐集相關資料，本研究透過園藝治療團體活動設計的課程及老人日常生活經驗連結，觀察社區老人參與園藝治療團體活動在日常生活上是否會有不一樣的感受及改變，分析園藝治療福祉效益與幸福感之關聯性，是否在看待人事物、生活、社會的觀點及個人的生命意義會有影響。本研究採取準實驗性設計法(Quasi-Experimental Design)，針對六十五歲(含)以上長者為對象，於2019年10月至2019年11月為期2個月計8週的活動，問卷採用園藝治療福祉效益及老人主觀幸福感調查問卷做討論與分析。事先蒐集成員職業、教育程度等相關資料，設計與生活或節慶有關連性的課程主題與內容，於每週辦理一次。第一次活動前開始進行前測，第4次活動結束後進行中測，於最後第8次的活動結束後進行後測，經過實證研究後，皆有顯著差異性，並了解園藝治療活動實施對社區老人在園藝治療福祉效益與幸福感關係之影響。研究結果可提供學術上對於老人相關研究提出貢獻，並在實務工作上，提供專業工作者提升對於老人照顧及精神生活品質維持良好的生理、心理健康狀態，期待在未來超高齡的嚴峻挑戰下，老人可以活得開心、快樂，也達到健康老人的願景。