依類型 族群 主題   
 
 
2019.07.12
「隔」與「革」:原漢社工與同儕互動的困境和行動
族群: 跨族群  
主題: 工作權益、社會關懷、學術研究  
作者 比束苡.馬幸
學校系所 國立東華大學 民族事務與發展學系
地點 全臺 全部  
研究內容

 社工場域中,同儕間大量、密集的文化交流,能創造認識不同文化和自身價值觀覺察的機會。本研究欲藉由原漢社工,探討在社工場域中同儕互動的經驗。本研究以質性研究、訪談的方式,訪問八名社工,分別為四名原住民社工、四名漢人社工,將個別經驗整理成短篇故事,並用主題分析法整理資料,以了解同儕互動困境、對困境的回應或行動,以及後續影響。

結果顯示原住民社工與同儕互動的困境,與歧視、壓迫經驗的關聯性高,主要工作困境是剝削、看見原住民服務對象權益的損失,以及組織或同儕間的支持度低;漢人社工認為同儕互動間的困境,與歧視、壓迫經驗關聯性低,主要工作困境是同儕間溝通困難、共識不易取得、工作分工受限。原住民社工以表達感受、了解漢人同儕、促進漢人同儕認識原住民族的行動,來傳達反歧視、壓迫與捍衛族群權益的意識;漢人社工以持續溝通、關係建立來解決工作遇到的困境。兩者都看見行動後對同儕的影響,也帶來反思。
最後,根據研究結論,對原漢社工個人、從事跨族群服務的組織、社會工作教育、政策、未來研究方向提出建議。
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