一、 原住民社會工作專業關係的影響：族人相當依賴原住民社工者，習慣性地將問題交給社工處理，此外社工者與族人無距離的相處，經常使社工在下班之餘還是要面對族人的詢問，無法達到真正的休息，且部落訊息流通快速，使社工維護個案隱私增加困難度；而社工對於部落與族人有著特殊情感，這會影響社工處遇訂定時在專業與情感中拉扯，面對族人落寞、失望的結果，社工也會因此感到自責。而社工與族人熟識的關係有助於彼此關係建立，並提升族人接受服務的因素之一，社工者在地的家人們會成為社工資源網絡一員，能有效的協助社工關注個案的動向，並且能夠透過外展方式了解族人的目前所需以及問題。

二、 原住民社會工作者運用多元方式維持專業關係及服務：原住民社會工作者首先確立自己工作原則及規範，清楚自己工作角色的定位，並向族人主動澄清、解釋說明社會工作者的工作任務及角色限制。面對不可避免的多重關係可能會帶來利益風險的情況下，迴避機制可以提供協助。

三、 文化與社會工作的火花：部落的分享文化與社工倫理中不收受個案之贈物相違背；面對須調解的事件部落族人認為應採用部落方法，而非社會工作方法、流程，社會工作者會因此而受到族人指責；階級制度雖能有效管理部落，但對於社工者來說服務比自己更高階級的個案會有服務壓力；長嗣制度能夠在會議當中以公平正義的角色適當的分配個案的資源使用，社會工作者還是必須謹慎的評估vusam的能力，是否能夠提供案主照顧需求。

四、原住民社會工作者反思與建議：學校教育應針對信仰、多重關係的議題多加討論，並重視於原鄉社會福利機構的實習體制；社會工作者應根據缺乏的能力、知識試圖由外力補充或由自身改善，而具有的能力則是要持續維持並延伸其可能性。