本研究採用問卷調查法，結合現地管理實例及解決方案、管理策略調整之維護成效及生態調查記錄等作為成效觀察及問卷設計脈絡，透過網路發放方式取得有效問卷為402份，發展問卷內容為七大問項，如受訪者基本資料、環境教育認知、環境維護管理滿意度、環境素養與行動認同、環境教育課程取向、付費意願與額度以及開放性意見回饋，運用名目尺度、李克特尺度、等距尺度等量表進行量測。本問卷由專家學者進行內容效度審視，採用統計軟體SPSS 20.0進行信度等相關分析，而常態檢定顯示本樣本群為非常態分布，故採用無母數分析之卡方檢定、Kruskal Wallis test、Mann-Whitney U test等進行問卷結果分析及研究假設驗證，得到主要結論為:1.民眾對於管理維護成效滿意度具正向肯定，並認為管理成效可帶動民眾環境素養行動配合；2.環境教育課程之喜好取向以綠建築、植物導覽、水中生態與鳥類生態為多數，以及尚待擴大發展之螢火蟲夜觀生態課程，其佔有69%；3.環教課程付費意願佔80.3%；4.付費額度建議訂於每人150元以下；5.研究假設結果為不同背景遊客及環境課程取向影響付費意願；6.環境認知、環境滿意度及環境素養對於付費意願及付費額度皆無顯著關聯；7.環境教育場所認證與否對於付費額度有顯著影響。

本園區推行環境教育可行性有正向肯定結論，建議營運單位爭取環教場所認證以提高可信度，並組環教團隊永續營運，增設園區內植物說明牌，多種原生種樹木或適地性高的樹種，規劃戶外導覽解說課程，收費部分可參考本研究結果評估斟酌，以上研究結果提供營運單位於管理決策時參考。