本研究旨在探討台灣中部地區幼兒參與休閒活動與其專注力表現之現況、差異情形及相關性。本研究採問卷調查法，以自編「幼兒參與休閒活動與其專注力表現調查問卷」為研究工具，採分層隨機抽樣方式抽取中部地區就讀公、私立幼兒園之幼兒共1,099份，有效樣本數為1,026份。研究者以描述性統計，t檢定、單因子變異數分析及皮爾森積差相關方法進行統計分析。歸納結論如下：
一、中部地區幼兒參與「戶外活動類｣、「藝文音樂類｣之休閒活動頻率呈
現中高程度；但參與「益智科學類｣休閒活動頻率屬於中低程度。
二、中部地區幼兒對事及對人時的專注力表現屬於中高程度。
三、中部地區幼兒參與休閒活動之差異性，會因母親年齡、父親教育程
度、母親的教育程度、父親的職業、母親的職業、家庭每月總收入、
幼兒性別、幼兒年齡、幼兒就讀區域及幼兒居住地區型態等不同背
景變項而有顯著性差異。
四、中部地區幼兒專注力表現之差異情形，會因父親年齡、母親年齡、
父親教育程度、母親的教育程度、母親的職業、家庭每月總收入、
幼兒性別等不同背景變項而有顯著性差異。
五、中部地區幼兒參與休閒活動與其專注力表現呈現顯著正相關。
本研究依據研究結果，提供幼兒主要照顧者、教師以及未來研究相關之建議以供參考。
關鍵字：幼兒、休閒活動、專注力 |
