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2020.07.06
博物館典藏原住民物件的文化詮釋—以霧臺鄉魯凱族文物館為例
族群: 魯凱族   
主題: 文史資產、學術研究、藝文活動  
作者 蘇吏亞伯‧布里旦
學校系所 國立臺南藝術大學 博物館學與古物維護研究所
地點 屏東縣 霧台鄉    
研究內容

為了活化原住民族地方文化館,行政院原住民委員會於2007年開始進行「原住民地方文化館活化計畫」,執行方式包含:邀請部落耆老進入博物館庫房檢視及挑選展品,以便將典藏文物原件借展至地方文化館、並由部落族人參與展示規劃與展品詮釋等作業。

  本論文以國立臺灣博物館的2017-2018年度「文物返鄉」特展為例,對典藏的魯凱族文物進行登錄資料及內容的討論、調查、分析及詮釋等工作。
筆者在有幸參與此一計畫過程中,發現典藏物件自蒐集、記錄、詮釋到展示的一系列過程當中,存在著許多不同層次的問題,值得進一步探討。此外,各博物館、地方文化館及文物館對原住民物件的登錄、命名及詮釋,在以中文語彙及文字來記錄與描述的背景和過程中,由於文化背景所形成的概念及認知上的差異,卻也往往造成一般觀眾甚至原住民及族人自己對文化的誤解。

本研究在民族誌的基礎上,以田野工作的調查、訪問方式,從族人的局內觀點(insider’s point of view)來重新檢視及詮釋物件的分類、名稱及其在文化脈絡中的意義,以期建立一個可資參考的對話機制及契機。此一旨趣除了凸顯在地性知識的觀點之外,同時也得以藉此將文物詮釋權回歸部落,提供族群文化傳承與發展上的一個重要參考和依據,並拓展博物館在現代開放性社會中所可能面對的各類公民性議題,以及知識發展上可能需要的多元化思考與視域。
 

相關網頁 https://ntu.primo.exlibrisgroup.com/permalink/886NTU_INST/f27f2j/alma991039057168404786