依類型 族群 主題   
 
 
2022.01.01 ~ 2022.12.31
家庭環境與教保環境對原住民幼兒發展的關聯—國民教育幼兒班計畫之公平性探討
族群: 跨族群  
主題: 法律政治、族群教育、一般教育、身心發展  
主持人 郭李宗文
執行單位 國立臺東大學幼兒教育學系
地點 全臺 全部  
研究內容

中文關鍵字:家庭環境;教保環境;原住民幼兒發展;國民教育幼兒班
英文關鍵字:"family environment; educational environment; development of indigenous
children; Preschool Programs in the Indigenous Area"

"1.本研究以KIT團隊之問卷對原住民幼兒進行資料蒐集,可引發其他研究者的跟進
,進而補充KIT資料庫中原住民幼兒資料。
2.本研究透過實證資料,探討家庭環境和教保環境對幼兒發展的關連性,並了解國
幼班計畫對提升原住民幼兒發展的成效,建立政策實施相關資訊,以改善原住民家
庭與教保環境,提升原住民幼兒發展能力之依據。
3.透過研究實證資料,國幼班計畫中有88%的幼兒園在原住民地區,因此更須
深入瞭解國民教育幼兒班計畫之公平性,藉以提供我國教育行政單位,作為提升與
改善國幼班實施之重要參考依據。"
 

相關網頁 https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=14511530