中文關鍵字：原住民族地方文化館； 治理； 展示； 博物館教育
英文關鍵字：Taiwan''s Local Indigenous Museums； governance； exhibition； museum education

本研究嘗試探究台目前尚未獲得關注的台灣原住民族地方館教育推廣研究分析，進而在不同館舍之間比較與分析原住民族權利實踐樣態、治理機制以及教育推廣方法和效應，並與文化資產、族語發展、學校教育模式以及原民性和文化傳遞等研究領域共同尋求原住民族博物館舍的教育推廣活動實踐機制，進而建構原住民族知識體系的特徵和實踐基礎。