依類型 族群 主題   
 
 
2019.06.01 ~ 2019.06.30
新舊時間觀的過渡:日治時期教育所的學校作息
族群: 跨族群  
主題: 歷史、族群教育  
作者 張耀宗、Chang, Yao-chung
期刊名 《臺灣原住民族研究》12卷1 期, (2019年): 頁39-59。
ISSN
地點 全臺 全部  
研究內容

關鍵詞:學校作息; 教育所; 原住民; 日治時期; School routines; Indigenous educational institution; Taiwan indigenous peoples; Japanese colonial period; 

相關網頁 https://tpl.ncl.edu.tw/NclService/JournalContentDetail?SysId=A20013428