依類型 族群 主題   
 
 
2020.08.01 ~ 2021.07.31
原民振興與知識論的建構:文學作為一種路徑
族群: 跨族群  
主題: 文學  
主持人 陳芷凡
執行單位 國立清華大學台灣文學研究所
地點 全臺 全部  
研究內容

中文關鍵字:原住民文學;原住民知識;原民振興;原住民性
英文關鍵字:literature of indigenous peoples; epistemology; native resurgence; nativeness

本書探討原民振興與原住民知識的關係,並思考「文學」---在其中的作用與視角。筆者定義的「原住民知識」概念,不僅包括內在於族群的生命宇宙觀,也涵蓋在歷史進程與社會衝擊之中,為了延續族群發展與維持主體性,族人不斷調整、學習的知識技能。與時俱進的原住民知識,是族人與文化存續的關鍵;而原住民文學的再現政治,不論是復返(returns)於傳統,又或是與不同勢力的銜接,呈現了原住民知識建構的多方考慮。本書試圖回應:一、書寫此一形式,如何承載轉化中的文化與文化身分,成為原住民知識建構之重要環節。二、文學此一媒介,如何形塑族裔文學的社會、文化與象徵資本,從中揭示原民振興的可能。筆者認為作家作品對「原住民性」的論辯,除了成為原住民知識建構的一部分,對外而言,串連文學場域的協商、翻譯,與世界南島語系的特定連結; 更重要的是,是這種內、外共同地實踐與觀照,使得文學成為原民振興的重要路徑之一,也同時反映了台灣原住民之當下面貌與未來挑戰。 

相關網頁 https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=13340234