中文關鍵字：獵人學校；原住民族知識；原住民族學校；實驗教育
英文關鍵字：hunter school； indigenous knowledge； indigenous schools； experimental education

本研究主要目的在建立以阿美族知識為核心的文化回應課程與教學，並在實驗學校中實施課程與教學模組，為未來建構民族學校之課程與教學預立基礎。本研究第一年將與花蓮吉籟獵人學校合作，進行阿美族文化課程的發展歷程探究，以研究者開發之文化回應教學五大面向及指標來檢視與調適其課程設計。第二年則以第一年之成果為基礎，加以適度轉化，協助實驗學校發展以文化回應課程為內涵之教材，並在阿美族實驗學校實施教學，評估此一文化回應課程與教學的適用性，逐步建構未來民族學校的課程與教學模式。