中文關鍵字：原住民族知識體系；《原住民族教育法》；知識論；方法論；原住民族研究；原住民族發展；原住民族運動；知識主權
英文關鍵字：indigenous knowledge system； “Education Act of Indigenous Peoples”； epistemology； methodology； indigenous studies； indigenous development； indigenous movement； knowledge sovereignty

本計畫將延續主持人數年前對原住民族知識體系後設議題的初步研究，一方面爬梳國外學界近十年來對該類議題的最新研究發現，一方面以國內近十年原住民族知識實踐工作以及政府部門即將啟動的「建構原住民族教育文化知識體系中長程計畫(110年-114年)」為反思對象，試圖從國內經驗回應相關後設議題，建構屬於臺灣的原住民族知識或原住民族研究的知識論與方法論論述。預期研究成果將有助於國內學術界及教育界拓深對原住民族知識議題的理解，並對前揭政府中長程計畫提供知識論與方法論面向之政策諮詢建議，從旁協助該中長程計畫順利推動。