依類型 族群 主題   
 
 
研究名稱 主持人/作者 辦理時間
延續與創新：結合文化本位數學課程與數學思維模式提升原住民學生數學學習 徐偉民 2023/08/01
2024/07/31
文化、權利和治理：原住民族狩獵制度之爭論與轉型 2023/08/01
2024/07/31
諸「世界」的交會：台灣原住民族連結口傳傳統的漢語文學創造 2023/08/01
2024/07/31
開發新進醫師專業認同發展思辨課程：基於經驗學習模式並以社群媒體內容為題材(2) 楊宜倩 2023/08/01
2024/07/31
旅遊價值共創行為對忠誠度之影響：以情感團結、難忘旅遊體驗、文化依附、地方依附為中介變數 沈進成 2023/08/01
2024/07/31
從大津麟平《理蕃策原議》看日治大正時期原住民教育政策的發展 張耀宗 2023/08/01
2024/07/31
全球南方視角下的跨國定居殖民批判論述：東亞漢人定居殖民意識研究 蔡林縉 2023/08/01
2024/07/31
支亞干原住民考古學計畫 鍾國風 2023/08/01
2024/07/31
壓力與幸福感的理論建構與實證研究：數位原住民和高科技員工為例 陳明惠 2023/08/01
2024/07/31
消彌健康不均等：建置臺灣原住民族健康研究倫理之社群參與指引與文化主體性倫理課程 怡懋．蘇米 2023/08/01
2024/07/31
專書計畫：「分而移之：臺灣高山原住民的集團移住」 葉高華 2023/08/01
2024/07/31
復返西拉雅：尪姨意象的文學建構與社會想像 陳芷凡 2023/08/01
2024/07/31
多元族群學生的一般空間能力與幾何和地圖能力關聯之探究-以資賦優異學生及原住民族學生為對象 丁志堅 2023/08/01
2024/07/31
當代台灣原住民系統所屬的初探研究 林季平 2023/08/01
2024/07/31
狩獵為何要「自主」管理：山地治理史與族群現代性的爭議 施聖文 2023/08/01
2024/07/31
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