尖石鄉內3位耆老，將象徵著泰雅族祖先三兄弟的三塊石頭，佇立在點火處-放柴生火，隱喻著尖石國小屹立一百週年，也藉著祖先留下來的火，點燃民族教育課程，宣告文化傳承工作，將會薪火相傳。
尖石國小不僅致力推動泰雅文化本位課程，更與嘉興國小、新樂國小、桃山國小以及尖石國中，在今年8月通過學校型態原住民族實驗教育計劃，3號尖石國小校慶現場，也舉辦5校「Tnunan課程發展策略聯盟」締結儀式，成為新竹縣第一個以策略聯盟方式，推動的民族實驗教育。
5校「Tnunan課程發展策略聯盟」將從108學年度開始，全面推動民族教育課程，師資部分，5校也成功爭取到各校都有1位專職的族語老師，而在文化課程方面，校方也將與新竹縣內部落耆老協同合作，以資源共享方式，設計共同的課程，讓孩子透過泰雅族的gaga，適性發展。
前教育部國教署長邱乾國，也到場祝賀，他表示，「Tnunan課程發展策略聯盟」是一項創舉，除了能夠象徵，要將五校緊密連結一起，一同編織泰雅文化課程，同時也將帶動其它縣市學校，往民族教育方向邁進。
