教育部國民及學前教育署為了推動蘭嶼民族教育，5號國教署署長協同立法院委員、原民會，以及台東縣政府相關人員，親自到蘭嶼跟地方學校召開座談會。
蘭嶼師資流動力高，除了課程教學也兼具行政業務，老師無法專心授課，學生教育權益大大折扣。
座談會中，目前蘭嶼教育界只有11位是雅美族的正式教師，而年齡最長的蘭嶼國小校長說，應該保障蘭嶼教育師資的培育。
國教署表示，建議由立委高金素梅邀請相關部門召開，並針對蘭嶼教育所面臨的問題進行研商。
蘭嶼四所國小、一所高中及私立蘭恩幼兒園，都大力投入文化課程教育，不過，有族人擔心孩子在文化課程後，卻無法跟未來課程銜接，期望政府相關部門重視不同階段的教育銜接，讓孩子可以清楚看見自己的目標。
