105年度的族語認證測驗日前放榜，不過通過高級和優級的人數明顯不多，其中優級有11族通過人數是掛零，立委高潞以用16日在立法院質詢教育部長，如何將族語復振向下扎根。
教育部長潘文忠表示課程節數調整恐怕有困難，但是針對族語學習，已推動學齡前族語教育來改善，不過立委高潞以用並不滿意這個答案，更提出目前族語學習有斷層，自己的年齡層就屬其中之一，教育部僅回應會再納入討論。而針對原住民族教育問題，拿出104學年原漢高中職以上教育程度落差達百分之21.59的數據，立委鄭天財要求教育部做改善。
統計數字中顯示原漢間不僅教育程度有落差，大學生粗在學率也相差了33.21%，立委要求教育部拿出方法，推動各項原住民族教育的改善措施，教育部也回應收到政務委員林萬億的指示，允諾將和原民會共同來努力。
