原鄉孩子教育資源缺乏，除了學校課程，下課後想要補習或是請家教都很難，原民會首度試辦雲端陪讀計畫，就是讓學生透過網路視訊，進行線上一對一課業輔導，7號在花蓮市中華國小舉辦計畫成果發表會暨頒獎典禮，現場聚集來自全國各大專校院的學生及各部落的學童約200人，分享教學與學習的心得。

透過網路教學，成為朋友，而家長也認為大學生的協助，減輕家長負擔。

原民會表示，106年度將持續辦理，部落地區就讀小學3年級到5年級的族人學生，或是由「駐點輔導老師」推薦的服務據點，至少6位以上經過家長同意的學童學童，將有機會成為這項計畫服務的對象，期盼能有更多孩童透過學習資源，獲得學業上的幫助。