總統府8月1號公布《總統府原住民族歷史正義與轉型正義委員會設置要點》，其中劃設土地、文化、語言、歷史及和解等5大任務小組，輔助推動相關事務，但是有學者質疑，沒有將教育政策納入推動事項，是設置原轉會的一大疏漏。

學者表示，為提倡民族教育，在12年國教的國小階段「語文領域─本土語言課程」中，只規定應該每周至少開設一節原住民族語言課程，時數相當不足。

除了增加族語課程時數，也有老師提議，應該直接跳脫現行單一的教育體制，發展雙軌教育制度。

波宏明認為，在教育層面想要落實轉型正義，必須發展第二軌教育學制，也就是民族學制。對於學者批評沒有將教育納入原轉會討論，總統府發言人也做出回應。

總統府表示，礙於無法在原轉會設置要點一一列出所有細節，未來有關於原住民族教育政策推動事項，會被納進文化小組中討論，廣邀專家學者一同研議，透過教育改革，落實原住民族轉型正義。