為了因應學生人數增加所產生的教師缺額，仁愛國中暑假期間，就一直在應聘英文代課老師以及國文的終點教師，11號進行遴選作業，但只有一位英文老師來進行面試，目前仍獨缺國文鐘點教師。

不過另人值得反思的問題就是，對於想要爭取當代課教師，進而累積經驗，幫助日後能成為正式教師的老師而言，代課教師幾乎是大家搶破頭的好機會，有的為了增加學校遴選時的獲選機會，還特別準備了圖文並茂的各人簡介，但相較於仁愛國中進行代課教師徵選，只來了一位而言，偏鄉學校似乎也存在教師流動率大的問題。

仁愛國中近三年來，學生人數從六班陸續增加到今年有九個班級，學生回流也創十年來新高，似乎沒有受到少子化影響，反而逆勢成長，不過師資人數不足應付增加的學生，也讓學校在暑假期間忙於尋覓代課教師的窘境。