台北市政府教育局舉辦台北市105年國小巡迴教師聯合甄試報名，首度在普通類科提供正­式缺額給具有原住民族語能力的老師。

市議員多次在議會質詢要求北市府應該要重視原住民族教育的問題，應該讓都會區的學生可­以學習族群文化，應該要增測正式的巡迴教師，而在都會區擔任教師的老師表示在國、中小­學深耕原住民族文化教育的成效，仍有很大的進步空間，認為，設有專門的原住民族老師到­各個有需求的學校，協助推廣文化與族語教學，可以讓文化教育更穩定長久。

議員也說，除了原族人學生，非原住民籍的學生也應該要了解各族群的文化，如果在學校就­有一個擁有具備高度傳統文化知識的族人老師進行授課，無法被量化的成效就會被看見。