5日立法院教育及文化委員會審查高級中等教育法部分條文修正草案，而這也是教育部長吳思華任內最後一次備詢，由於民進黨立委提案要求修正高中以下學校課審會組成及運作方式，也就是課審會委員由行政院院長聘任，並納入非政府代表，包括學生代表來參與決策，教育部長吳思華回應；課綱審議還是要回歸專業，不應冒然改變運作模式。
教育部長強調；課程綱要審查具有高度技術性和專業性，而民進黨所提修正版本，納入多元公民參與，並增加課審會委員人數，由於任期剩下不到ㄧ個月，縱使認為修法爭議很大，但部長吳思華表示尊重新任執政團隊的想法。
教育部長吳思華任內；通過實驗教育三法、提高族語教師鐘點費等成績，原住民籍立委也請教育部長吳思華，為自己打上期末分數。
部長吳思華表示；對於偏鄉教育的改革還有很多努力空間，但相當認同，政府應大力支持原住民族實驗教育的推動，而原住民籍流浪教師、族語課程如何納入正式課程，以及原住民族實驗教育未來要如何遍地開花，恐怕也是新執政團隊必須重視的課題。
