為落實因材施教，解決城鄉教學資源差距，教育部委託台中教育大學、中央大學團隊，首創­建置「教師適性教學輔助平台」，運用人工智慧與大數據，針對國中小國語文、數學、自然­領域，針對各領域知識節點測驗，影片式偵測式測驗，找出學生學習差異落點，了解學生個­別化學習歷程，目前徵選25個國中小學校,做為基地學校,進行實驗推廣。

目前還有部分的教材在建置，教育部次長林思伶提到，現今台灣教學欠缺理性科學系統化，­透過這樣的科學工具，將更貼近、了解現代孩子們的學習與心智模式。讓老師在協助學生課­業上可以更有效果。

適性教學平台，將從九月份試行，預計明年2月推廣到全國國中小，老師可對不同程度學生­進行差異化教學，達到真正的因材施教。