族語教師教小朋友唱族語歌曲，每位孩子們朗朗上口，讓語言從娛樂中扎根學習，這是台東南王國小附設幼兒園辦理沉浸式族語課程，擺脫以往傳統分科教學方式，透過教育部國幼班巡迴團隊協助，規畫族語文化學習區，找出族語課程融入主題教學的方式。
這是教育部的支持服務輔導計畫，104學年度共提供520班巡迴輔導機制，透過20位巡迴輔導員、以及22位巡迴輔導教授，協助、陪伴、與專業支持在地文化及學習需求的課程，穩定教保品質。
教育部從93學年度開始在離島三縣三鄉設置國幼班，隔年納入54個原住民族鄉鎮市地區，就開始展開巡迴計畫，目前走過10個學年度，站在幼教第一線的教師們，都認同這樣的計畫，但也期許能結合更多在地生態、產業、文化等等面向，讓幼兒在豐富多元的教學環境成長。
