台東新馬蘭部落孩子們開心吟唱阿美族歌謠，台上老師更細心解釋歌詞含意。家長們每天設­計不同課程讓孩子到聚會所上課，藉著課輔方式，讓孩子認識自我族群文化。

這樣的課程，也得到部落家長跟學生認同，從學習中，探所潛能。

白天接受一般教育，晚上來到聚會所學習族群文化跟溫習學校課業，認為雙管齊下，可以培­養孩子學習自信心，也能讓他們從文化角度思考一般教育課程，而這是新馬蘭部落目前自己­草根推動的一套教學方式。縱然家長有心，但仍然需要穩定資金挹注，完成他們的教育理念­。