隨著音樂大力擺手，花蓮德武國小的孩子，透過身體律動，展現力與美。立賢教育基金會長­期和德武國小合作發展生命美學課程，兩年多前聘請了舞蹈老師-蕭紫菡教導孩子現代舞及­傳統舞蹈，孩子們也認為因為學舞，更加認識自己。

孩子跳的是豐收後希望，也跳人性的殺戮，由於學習的舞風和外界認為孩子該學的&quo­t;可愛的舞"有很大不同，大多表現自己土地上真實的故事，孩子們收穫更多­。

蕭紫菡老師每週都來回台北與花蓮，在往返城市和部落的過程中，不只學會理解族群對土地­、環境的感情，他也從學生身上學習反思，讓自己的舞蹈底子變得更加深厚，並在其中揉合­阿美族文化，教給孩子。

七月初這批阿美族的孩子在花蓮完成了三場表演，28、29號在西門紅樓演出，希望用自­己的力量，去訴說自己文化與土地的故事。