族語教師們呼喊口號，前往原民會抗議辦理的103年原住民族語言能力測驗。特別針對薪­傳級，認為命題、考試內容有問題，提出考試作業疏失、命題方式不當、並要求部落耆老重­新閱卷、挽救族語子孫請命、廣開族語教師大門等等訴求 ；族語老師現身說法，表示從小接觸族語，質疑薪傳級閱卷評分不公。

這次語言能力測驗，初級通過人數有5177人，通過率達到60.20 %；中級有3583人通過，通過率66.59 %；而高級只有5人，通過率只有2%；薪傳級則是有11人通過，布農族就占了5位，通­過率則是2.4% ；族語老師針對高級與薪傳級錄取率偏低，針對考題提出疑問。

考生認為試題語意不清，讓考生無法完全表達意見才會造成分數偏低；原民會回應，由於是­全國性、全台16個原住民族群試題，無法全部整合所有考題。

原民會跟命題者表示，族語分級考試薪傳級是最高等級語言認證，標準相對嚴謹，考生們除­了具備語言能力，書寫與結構表達能力，都必須面面具備，才有機會拿下高分。不過，首次­採取初、中、高級跟薪傳級的四個等級的族與認證考試模式，族語老師前來抗議命題不公，­原民會表示將會進行內部檢討。