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記者：許純鳳
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「一歲時，由於家裡環境不好，我被帶到台東聖十字架慈愛修女會，修女把我們一個個拉拔長大，我心裡滿是感激，雖然她們不是我們的族人，但是卻陪伴我們成長，國小三年級，我立志用功唸書，將來回故鄉，和修女一樣培育下一代。」台東聖十字架慈愛修女會輔導老師，也是台東縣大武鄉排灣族的沈秀慧堅定地說。
師院畢業之後，沈秀慧原先被分派到台北國小擔任教職，然而她婉拒了，因為她一心一意希望返回台東縣大武鄉服務，她的意志如此堅定，來自於她的成長過程。從小沈秀慧看著修女們無怨無悔地為族人付出，當時年紀小小的她便發願長大之後要像修女一樣，成為族人的天使，為故鄉帶來希望。
為了達成理想，沈秀慧比別人更加努力，卻總有人酸溜溜地說：「原住民都是加分才考上大學的。」這句話聽在沈秀慧的耳裡，很不是滋味，她決定以一般生身分應考，證明即使原住民不用加分，也能考上好學校，最後她真的如願，但是卻放棄在台北擔任教職，毅然決然返鄉服務。
50歲的沈秀慧在台東聖十字架慈愛修女會服務長達30年，除了擔任課輔老師之外，她更身兼數職，教導學生太鼓、族語，並包辦行政、總務、會計等行政工作，儼然是一名「超人老師」。雖然工作量大，但看到學生擁有好的發展，一切的辛苦都值得了。
沈秀慧回憶，她曾經遇過一名小四的學生，小小年紀卻滿口檳榔，讓她非常憂心，後來她得知這名小四生的媽媽過世後，爸爸酗酒，對小孩拳打腳踢，使得這名小四生的行為出現偏差。為了糾正小四生的行為，沈秀慧時常藉故打電話給他，請他幫忙做一些雜務，工作結束之後，沈秀慧會大大讚賞他，給他成就感，引領他到課輔班學習。這名小四生慢慢受到感化，最後考上大學，跌破許多人的眼鏡。
帶好每一個小孩的秘訣是什麼？沈秀慧笑說：「了解小孩的需求，因為這個小孩從小失去媽媽，又得不到爸爸的關愛，所以適時給予關懷和陪伴，導引他回到正途。」談到學生，沈秀慧的臉上滿是驕傲。儘管課輔班經費不足、人力吃緊，但是沈秀慧和修女們仍然堅持守護每個孩子。倘若問沈秀慧課輔班裡擁有最多的是什麼？她會揚起嘴角，溫柔地說：「我們最不缺的，就是愛！」
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