近日全教總接獲反映，指不少縣市新增幼兒園時，會採半個班級的人力編制，導致某些幼兒園班級，僅只有1位教保服務人員，質疑半個班的情況，可能會讓幼兒照顧暴露在潛在風險當中，對此，呼籲教育部修正幼兒教育及照顧法，解決幼兒園半班的荒謬現象。