為促進學生對在地原民文化的認識與理解，培養對原民文化的興趣，進而彼此學習相互尊重，苗栗原教中心與清安國小合作，辦理二天的原民部落文化采風活動，帶著來自全縣不同國小報名參與的學生，以部落為教室，利用走讀的方式，踏查苗栗縣內泰雅族及賽夏族的部落，其中也讓學生藉由實作，認識原民傳統工藝，親身體驗原民文化，建構學生實踐多元文化的基本素養。