一、會議資訊
會議時間:2017 年 9 月 4 日(星期一)~9 月 5 日(星期二)
會議地點:國立政治大學 研究暨創新育成總中心
主辦單位:國立政治大學原住民族研究中心
補助單位:原住民族委員會
教育部
國立政治大學研發處
二、會議主旨
為了解台日之間原住民族最新的學術動態,政大原住民族研究中心每年特
定邀請日本研究原住民族相關學者來台進行學術文化交流。台日雙方從事台灣
原住民族研究的學者,將透過演講及論文發表展現研究實力,互相切磋交流,
透過本論壇,正式搭起原住民族研究的對話平台,提升台灣原住民族學術研究
的交流與發展。
三、會議主題說明
本屆論壇規劃主題是「大趨勢」,將以今年原住民族主要議題分為九個領
域進行發表及討論,各領域研討內容如下:
1.「轉型正義與傳統領域」
由原民會鍾興華副主委說明總統府原轉會的成立與運作中,政府如何與族
人建立信任關係,以及轉型正義踐履在原住民族所面對的課題。官大偉教授則
聚焦於傳統領域議題,從劃設辦法的爭議談起,說明關於傳統領域劃設的各方
見解,分析造成爭議的因素,進而討論化解爭議、落實原住民族傳統領域權的
途徑。
2.「原住民族人名」
本場次是回應 2015 年底早稻田大學召開的「台灣原住民姓名與身分登記」
工作坊,主持人野林厚志教授、與談人松岡格教授及三位發表人林修澈教授、
黃季平教授及原民會伊萬‧納威副主委,皆為當年工作坊之與會者,期待透過
2015 年工作坊後的持續研究及發現,產生新的對話討論。
3.「國家語言法與本土教育」
在 2017 年文化部公告《國家語言發展法》草案及即將實施十二年國民教
育課綱之社會環境下,本土語言教育在之中的走向深受社會大眾的重視與期
待。何信翰教授及李台元教授將分別從國家語言發展法及十二年國民基本教育
2
課程綱要等面向探討本土語言教育未來的發展及挑戰,並提出相關政策之建
言。
4.「原住民族在海外」
本主題由清水純教授及紙村徹教授進行發表,清水純教授將透過 1947 年
淺井惠倫藏品前往美國的意義,探究 1947 至 1948 年間台灣社會的局勢情況。
紙村徹教授則藉由比較恆春四頭目分治及東印度尼西亞群島四王制,分析
seqalu 頭目起源傳說在結構論上的意義與首長權性格。
5.「日本時代的原住民族」
本場次分別由哈斯其木格老師及鄭安睎教授針對日本時代下原住民族發
展進行討論,兩者聚焦的主題分別為醫療衛生近代化及傳統領域的變化,其中
哈斯其木格老師更將主題擴大至蒙古地區,比較蒙古及台灣兩地之異同。
6.「教材與事典」
主要報告原民中心近年大型計畫成果與規劃,將從實際執行團隊的視角,
藉由介紹兩部教材:九階教材、四套教材,以及兩部事典:部落事典、台灣原
住民族事典,各計畫編輯的理念與執行情形。
7.「原住民族教育的新體制」
台灣教育理念不斷翻新,政府及民間亦持續建立新的體制與推廣新的概
念,本場次邀請從事原住民族教育學者浦忠成教授及陳枝烈教授,探究兩種體
制外的類型:原住民族大學、原住民族實驗學校的構想與發展,並對此提出建
議與對策。
8.「漂流」
本場次藉由不同時代下的事件,說明台日雙方交流情形。魏德文老師的主
題為日船觸礁事件,林志興教授與黃國恩研究員聯手執筆,將從「2017 跨越黑
潮-復現 3 萬年前台灣沖繩航海探索計畫」分析台日雙方研究人員的合作過程。
9.「東台灣的民族發展」
台灣近 20 年的變化極大,原住民族發展隨著政權更迭與社會變遷而有不
同的轉變,不論是民族認定、新夥伴關係、轉型正義等,皆對原住民族發展產
省影響。陳俊男研究員聚焦於民族認定後撒奇萊雅族的發展,鴻義章教授則將
透過近年政府政策,探究國家體制下東台灣原住民族的角色與位置。
1.報名時間:即日起~8 月 30 日(星期三)。
2.報名方式:
(1)線上報名:https://goo.gl/Asximr
(2)傳真報名:請填寫報名表傳真至 02-2938-7027
3.因場地位置有限,請盡速報名,審核通過者將於 8 月 31 日另行 EMAIL 通知。
4.若無事先報名,恕不發送會議手冊。
