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社會變遷中的族群關係:以竹北市民日常生活為觀察場域
許維德
2022/08/01
2023/07/31
科普活動:111年臺東縣科學博覽會暨離島偏鄉科普推廣計畫(主題三)
林自奮
2022/08/01
2023/07/31
科普活動:從第三學期出發:科學實作體驗、科普寫作、農業生物科技與魯凱阿禮部落的邂逅(主題三)
許惇偉
2022/08/01
2023/08/31
MUSIC計畫之「水的樂曲」:魯凱族永續發展教育之STEAM學習生態系統
謝百淇
2022/08/01
2023/07/31
科普活動:藉由臺灣的山椒魚研究建構自然科學探索視野之科普活動(主題四)
朱有田
2022/08/01
2023/07/31
偏見與歧視:從預測編碼分析社會不平等
洪子偉
2022/08/01
2023/07/31
台籍日語作家李琴峰的《彼岸花盛開之島》研究
謝惠貞
2022/08/01
2023/07/31
由傳統生態智慧觀點探討熱濕氣候區中建築及聚落之氣候設計策略與行為調適
邱英浩
2022/08/01
2023/07/31
空間資訊於十九世紀旅人與國際事件關聯的應用
林淑慧
2022/08/01
2023/07/31
以基因編輯技術進行臺灣油芒重要農藝性狀之改良
張孟基
2022/08/01
2023/07/31
開發山胡椒成為預防與改善NLRP3發炎體相關疾病之營養保健品
花國鋒
2022/08/01
2023/07/31
臺灣南島語與中文之神經網路機器翻譯
林川傑
2022/08/01
2023/07/31
資料擴增與驗證技術於低資源語音辨識之研究
吳宗憲
2022/08/01
2023/07/31
原宇宙-探討原民SSI-STEAM教學融合元宇宙虛實互動設計對於文化認同與學習成效之研究
賴盈勳
2022/08/01
2023/07/31
科普活動:2023科學FUN花蓮-「北花蓮全民科學週」與「仿生與環境」(主題四)
楊悠娟
2022/07/01
2023/07/31
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