依族群部落   
族群部落 ＼ 鄒族
 
 
研究計畫(18) 博碩士論文(59) 期刊論文(16)
敘原住民族實驗教育之美--鄒與布農的相遇
在生活中建立原住民族文化認同--木槲蘭(fiteu)護佑之下的鄒族--嘉義縣立阿里山國民中小學
原鄉生態農業計畫效益管理與成果展現
地方教會與民間社會：天主教聖言會在嘉義的發展(Ⅱ)
追本溯「原」：原住民族知識、意識與實踐為本的師資培育研究-文化回應課程導向設計與實踐之原住民族師資培育研究( II )
氣候變遷與部落發展：原 住民族的韌性與變遷性-災後重建社區團結經濟的韌性與變遷：以禮納里及逐鹿社區為例( II )
成為真正的人：原住民族傳統智慧與教育的在地創新實踐-原住民族「真正的人」與「全人」教育之對話原住民族實驗學校之民族與國民雙重知識教育之調解與創新教育學( I )
鄒族在日治初期電影文化活動的初體驗
臺大實驗林土地歷史真相調查委託研究
原住民族部落韌性與環境治理-原住民族領域與國家/土治理：以鄒族為例探討由殖民、共治到自治之土地治理( II )
立足台灣南向發展新契機 - 族群研究之國際共創及設計培力實踐-以里山生態為核心探討原住民部落的文化服務系統 - 以鄒族分社來吉部落和母社特富野社為例
追本溯「原」：原住民族知識、意識與實踐為本的師資培育研究-文化回應課程導向設計與實踐之原住民族師資培育研究( I )
被進入的Kuba
多旋翼無人機山區醫療物資運送研究
原住民族傳統文化融入代間教育之探究- 學生、教師、高齡者觀點之比較
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