依類型 依主題   
參考資源法規資訊
 
 
研究計畫(6) 博碩士論文(5) 期刊論文(38)
從兒童權利公約之精神檢視多元家庭下之親子身分關係確立原則
再建/見新「原」鄉──部落調查、文化探尋與產業營造-大安溪原住民族文化資產暨其產業的盤點、探尋與實踐方案
原住民族法制的權利發展:多元文化脈絡下的理論與實踐-原住民(族)權利轉譯:文化傳統、集體賦權與司法近用的批判觀點( I )
臺灣客家與原住民族政策之下的制度安排與族群互動-基層代表性官僚影響母語復振政策績效觀感之研究:我國客家族群與原住民族的個案分析( I )
臺灣客家與原住民族政策之下制度安排與族群互動-我國客家及原住民族事務之準政府組織的多重個案研究:委託代理與制度選擇的觀點( I )
以學習權保障為底蘊之多元文化教育圖像探究--兼論《終身學習法》與《原住民族教育法》的法制設計
獵槍×野生動物×原住民文化權--釋字第803號解釋
原住民保留地公示地價查估之初探--以花蓮縣秀林鄉與新城鄉為例
原住民族自治:文化衝突下的權利、制度與轉型-從財產權的典範轉移邁向原住民族自治:以原住民族土地為中心
從林田山原住民保留地案看原住民保留地之登記及其更正問題
北海道愛努族人護漁興訟要求日本政府正視原住民權利
原住民族教育新里程碑:原住民族學校法
原住民族傳統領域爭議之「真相」與「和解」
原住民族傳統智慧創作保護條例實施實效關鍵之初探--以賽德克族為例
原民.原名-戰後原住民/族正名的法律動員史
第一頁     1  2  3  4  下一頁   最末頁
 
 
地址:106台北巿羅斯福路四段一號 國立臺灣大學總圖書館北側廣場地面層
電話:(02)3366-3776   FAX:(02)3366-3770    
EMAIL:ntutiprc@ntu.edu.tw
網站點閱次數:66,369,084 次