依類型 族群 主題   
 
 
2023.01.01 ~ 2023.12.31
原住民族國中生自傷行為、童年逆境經驗及文化復原力之探索
族群: 跨族群  
主題: 族群教育、學術研究、身心發展  
主持人 沈慶鴻
執行單位 國立暨南國際大學諮商心理與人力資源發展學系
地點 全臺 全部  
研究內容

中文關鍵詞:自我傷害;童年逆境;創傷知情;創傷與暴力知情
英文關鍵詞:adverse childhood experiences; self-injurious; trauma-informed; trauma-and-violence informed

「童年逆境經驗」的研究成果獲得非常大迴響,此概念也廣泛運用在不同的國家與對象,然不少研究者提醒,逆境經驗應考慮文化、族群和脈絡差異;國內雖已有零星研究,2021年民間基金會亦在成立「創傷知情照護資源中心」後進行全國高中學生的大樣本調查(2021年台灣童年逆境經驗研究),不過該調查並未觸及「童年逆境經驗」項目/內涵之檢視,也未針對不同族群、文化脈絡進行討論。由於童年逆境經驗影響深遠,此概念亦具重要性,然國內迄今並未對弱勢族群的逆境處境及創傷經驗進行較多的探索,因此研究者希望能深化逆境經驗的討論,並貼近原住民國中生的生活經驗及原鄉生活的現場。 

相關網頁 https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=15438935