目的：探討幼兒園教保服務人員其成就動機與婚姻態度之相關，並進一步檢視背景因素對幼兒園教保服務人員成就動機與婚姻態度的影響。方法：研究樣本為高屏地區公立幼兒園與私立幼兒園教保服務人員，以「成就動機與婚姻態度」電子問卷方式寄出400份問卷，總計回收350份問卷，剔除無效問卷3份後，共得347份有效問卷。再將問卷所得資料以描述性統計、Cronbachα、驗證性因素分析、結構方程式、獨立樣本單因子變異數分析及雪費事後比較等方法加以考驗。本研究之母群體為高屏地區幼兒園教保服務人員為研究對象。
結果：成就動機各取向皆缺乏對婚姻態度各向度的預測力。性別、婚姻狀態、子女數、園所性質、任教班級對成就動機的影響有顯著差異；在年齡、父親教育程度、母親教育程度、教學年資、薪資、兼任行政工作與否、學校規模、師生比等因素的影響則無顯著差異。婚姻狀態、子女數對婚姻態度的影響有顯著差異；性別、年齡、父親教育程度、母親教育程度、教學年資、薪資、兼任行政工作與否、園所性質、學校規模、師生比、目前任教班級等因素的影響則無顯著差異。
結論：幼兒園教保服務人員具有積極正向的成就動機，對工作表現、工作與自我挑戰及工作上的競爭，都抱持著積極進取的態度。幼兒園教保服務人員對婚姻的評價、感受與意向普遍為正向。成就動機對婚姻態度並未存在著相關性。而性別、婚姻狀態、子女數、園所性質、任教班級對成就動機有影響。婚姻狀態、子女數對婚姻態度亦有影響。