跟著教練的指導下，久美國小柔道社的學生，在一學年的學習之後，不僅柔道的基本功相當札實，就連較有難度的過肩摔，都已經能夠抓住技巧，就算反覆練習一點也不喊累。

久美國小校長發現部落的孩子，只要用心引導，各方面的學習能力會很出色，於是請來在信義分局擔任柔道教官的布農族人伊畢，指導學生柔道，希望在智育以外，也能培養學生體健部分的均衡發展，同時也訓練學生穩定心性，培養毅力。

久美國小校長表示，開設柔道社團，除了希望訓練學生沉著穩重外，也可拓展學生未來體育專長的升學管道，強化民族教育多元發展的可行性。