璀璨的琉璃珠，因著圖案差異，表達不同含意，呈現纏繞技巧的編織作品，陶壺上的圖騰，顯現傳統、新創結合，架上琳瑯滿目的作品，都是出自「學原住民運動」課程的學員之手。

「學原住民運動」已邁入第五年，非原民身分學員參加比例逐年攀升，今年夏、秋兩季135位學員，非原民就有88位，達66%，屏縣府原民處希望透過學習、製作，拉近民眾跟部落工藝品的距離。

原民處表示，「學原住民運動」以非原民為優先，透過親身參與，明白工藝品的價值，讓更多民眾懂得欣賞，進而成為推展原鄉產業的一種方式。